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培训开始前，班长汪锋为前一天获得名的小组颁发 “优秀团队”流动红旗，并在回顾了上一阶段的培训内容后，带领学员开启为期两天的高能量学习。
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带团队学习
丁坚老师从“管理即是通过别人完成任务的艺术”这一理念展开教学，就如何选人、育人、用人、留人，通过多个理论知识讲解、工具方法运用和实际案例剖析，帮助学员们找到能解决日常管理中遇到的各种疑难杂症的“”。
丁老师激情洋溢、干货不断的授课获得学员们一致点赞，并承诺在后续管理工作中，将主动积极开展各类“人“的管理工作，培育优秀的下属，快速、的达成管理者的工作目标，从而提升企业整体效率。
行动学习
魏老师对阶段所设定的行动课题内容与实施情况进行了分享。本次以小组推选的实际课题为例，对上期课题设立的目标、现状信息收集原则、要因分析三大要素的知识要点做进一步解析。以“团队共创方案，矩阵筛选点子”为重心，展开计划制定与行动落地各类策略方案。魏老师强调在课题实施过程中，策略根据目标做适时的调整，过程中的纠偏会让我们的结果无限趋向。
复盘任务
晚上的圆桌会议，学员们对阶段制定的个人发展计划实际完成情况做了反思，对每日行为进行修正改善，促进交流，思想碰撞，相互成长。并填写《每日觉察日记》，回顾当天的课程内容，自己从中获得的启发和感受，以及今后将会运用到实际工作中去的理念、工具和方法等。
评估反馈
为今后项目的顺利实施提供经验借鉴，每天课程结束后，组织方开展了问卷调研活动，并得到了学员们的积极响应，对本次培训的各个方面给出了宝贵的反馈和建议。
培训项目满意度调研结果：行动学习阶段得分为93.8，培训组织得分为 95.4，《非HR的人力资源管理》课程得分为 96.8。
学员之声
“改变了对管理的认知，转变了对人力资源管理，绩效考核的看法，学习到很多识人，育人，用人和留人的方法和工具。”
“学习了人力资源管理知识和应用工具，更新了原有观念，提升自己管理水平，受益匪浅。”
“收获了丰富的理论知识可以马上应用在生产管理上。”
“课题的开展更加有方向性，课题的要因分析和策略制定更加明确！”
……
第二期的集训圆满结束，下阶段学员将会按照在课堂上制定的行动计划，落实到实际工作中，各项课题更进一步的有效开展。
愿各位学员在能力提升的道路上继续扬帆远航！